如何通过家庭环境的改变促进学生形成良好的行为品质

初中生正处于青春期，受到社会层面、家庭层面以及学校层面的影响，直接关乎学生良好行为品质的形成。初中生在青春期往往表现出情绪波动大、敏感、自控能力差、个人想法增多等问题，其行为表现具有明显的爆发性、冲动性，易做出不當行为。学校既要发挥引导学生朝良好趋势发展的作用，也要认识到家庭教育的不可或缺性。我们要改变家庭环境，发挥家庭教育的重要作用，使学生保持积极向上的健康心理，增强学生调整自身内在发展和外在环境关系的能力，促进学生良好行为品质的发展。（剩余3288字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。