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艺术课程要培养的核心素养包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等。信息技术具有图文声影像并茂的特点,使课堂教学更具多样性、生动性、实效性和先进性,赋予了课堂教学新的时代气息。合理运用多媒体技术,增加师生、生生之间的互动,优化课堂结构,可以促进学生学习兴趣的提高,音乐素养的提升,增强学生对音乐的感悟、理解和创造能力。(剩余1637字)
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以信息技术提升小学生音乐素养
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