谈新《课标》背景下初中道德与法治高效课堂的构建

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DOl：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.22.053

随着《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的实施，初中道德与法治课亟需与时俱进，从传统讲授模式转向高效育人体系。新《课标》特别强调“以学生发展为本”的理念，要求在整个教学过程中注重学生核心素养的培育。这对课堂的知识传授效率、价值引领效果以及学生实践参与的深度提出了更高要求。（剩余4966字）

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