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摘 要：本文主要从抓住幼儿一日活动中的灵感，保护孩子的想象、创造能力，及幼儿园课程对幼儿想象创造能力的开发方面阐述如何培养幼儿的想象创造能力。
关键词：想象力； 创造力； 一日活动； 方式方法
中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-095-001
陶行知先生指出：儿童是新时代的创造者。（剩余2258字）
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呵护幼儿春的梦芽
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