浅析美术教学中学生创造性思维的培养
摘 要：创造性思维是各门学科发展的动力，随着教育事业的发展，创新教育日益成为教育工作者研究的一个重要课题，如何激发学生的创造性思维成为教育工作者日常教学中的一项重要内容。本文就自身所从事的美术教学工作中的一些体会，简单阐述了一些培养学生创造性思维的观点。
关键词：美术教学； 创造性思维； 培养
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-069-001
创造性思维是思维活动的高级水平，即是指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新疑性、独创性、发散性。（剩余2003字）
