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摘 要:语文教材里蕴含着的审美因素很多,语文课堂教学中审美教育的探索亦是无止境的。教师应通过朗读、体味、感悟、审视等手段,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
关键词:语言美; 意境美; 情感美
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)04-005-001
现代教育强调教育的“三维度”,其中特别提到了情感教育,而情感教育往往是通过审美教育来实现的。(剩余2165字)
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浅谈语文教学中的审美教育
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