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摘 要:英语教学是多层面、复合的教学过程。听力教学常常被忽视,却非常重要。听力教学的手段很多。通过英语听力课堂的调整,可以帮助学生深化对英语学习的认识。
关键词:英语教学; 听力教学; 手段
中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)04-127-001
英语教学是一个多层面、复合型的教学过程。(剩余2180字)
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英语教学中的听力教学
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