浅谈初中学生数学兴趣的培养

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摘 要:《数学课程标准》中指出:数学课应该以学生的发展为本,促进学生全面、持续、和谐的发展,使不同的人在数学上得到不同的发展。

关键词:学习; 兴趣

中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)04-057-001

初中学生在学习数学时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。(剩余1963字)

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