注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要:《数学课程标准》中指出:数学课应该以学生的发展为本,促进学生全面、持续、和谐的发展,使不同的人在数学上得到不同的发展。
关键词:学习; 兴趣
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)04-057-001
初中学生在学习数学时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。(剩余1963字)
登录龙源期刊网
购买文章
浅谈初中学生数学兴趣的培养
文章价格:3.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001/1/1 0:00:00