初中物理教学浅见
摘 要：本文根据初中年级学生的身心特点，根据初中物理学科的起点性,提出了在初中物理教学中，必须充分认识到初中年级学生的自然生理和心理变化，采用科学的授课方法，激发学生的求知兴趣，增强他们的实际能力，帮助他们掌握物理学科的难点重点，使学生的综合素质逐步提高。
关键词：认识特点； 科学教学； 综合提高
中图分类号：G633．7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-037-001
在初中物理教学工作中，必须充分了解学生的特点和学习态度，采用科学教学，激发学生学习物理的兴趣，为将来的发展打下坚实的基础。（剩余2157字）
