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摘 要:班级管理工作是班主任的主职工作,德育也是班主任工作中不可或缺的一环。在新时代的教育中,班级管理与德育有着密不可分的联系,那么,如何在做好班级管理的同时渗透德育,成为班主任需要研究的课题。在现阶段信息化背景下,班级管理工作与德育迎来了新的机遇。为此,本文以小学班级管理工作的开展为例,深入分析了当前存在的一些问题及其原因。(剩余5301字)
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信息化背景下小学班级管理工作与德育策略探究
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