在写作中培养学生家国情怀的案例研究

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摘 要:写作教育作为初中语文教学的主要内容之一,承载着培养学生语言表达能力、逻辑思维能力和人文素养的重要使命。在写作教学中,教师融入“家国情怀”,不仅能够让学生树立正确价值观,还能够落实德育目标。本文深入探究“家国情怀”在写作教学中的作用,进一步探讨如何在初中教学中融入“家国情怀”。

关键词:写作 “家国情怀” 案例 语文课程 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.09.017

“家国情怀”其实是个体关于自我、家人、社会以及国家等方面的感情纽带,这类情感可以表现为归属感、认同感、荣誉感。(剩余5316字)

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