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摘 要：将非物质文化遗产融入小学语文教学的目的在于培养学生对文化的认同感与传承意识。本文论述了非物质文化遗产与小学语文教学的融合策略，主要有将非物质文化遗产元素融入课文导入、讲解活动、延伸活动以及实践活动等。同时提出了注意事项，包括符合学生年龄特点、保证与语文教学密切结合、合理控制融入程度及尊重文化原真性等。（剩余5331字）
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小学语文教学中融入非物质文化遗产的策略探究
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