谈如何将地方优秀传统文化有效融入高中历史教学

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摘 要：本文探讨了地方优秀传统文化融入高中历史教学的相关问题。首先阐述了融入的重要性，包括有助于深刻理解新时代创新理论、厘清“三种文化”关系以落实立德树人任务、从历史角度认识传统文化进而继承民族伟大复兴的文化基因等。接着分析了当下面临的困难，如受课本篇幅限制需对地方文化有所取舍、受应试教育影响致使学生文化底蕴浮于表面。（剩余5390字）

试读结束

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