小学语文教育中融入中华民族共同体意识的策略探究

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摘 要：当前，我国强调铸牢中华民族共同体意识的重要性。在这一背景下，小学语文课程作为传承和弘扬中华民族文化的重要载体，承载着培养学生中华民族共同体意识的重任。然而，当前部分教师在如何利用小学语文课程中丰富的中华民族共同体意识的资源进行教学方面，还存在认识不足和准备不充分的问题。因此，深入开发和利用小学语文课程资源，对于帮助学生构建中华民族共同体意识具有重要意义。（剩余5327字）

试读结束

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