小学低年级语文教学中故事教学法的应用策略探究

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摘 要：新《课标》强调学生的主体地位，故事教学法作为一种寓教于乐，注重学生学习体验的教学方法，在小学低年级语文教学中得到了广泛应用。故事教学法针对低年级学生实际情况，将教材内容简化，通过嵌入故事加深学生对语文知识的了解和认知。基于此，本文以故事教学法在小学低年级语文教学中的应用价值为依据，立足现阶段故事教学法在小学低年级语文教学中的应用现状，对故事教学法在小学低年级语文教学中的具体应用进行了探析。（剩余5382字）

试读结束

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