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在高职高专英语教学中,学生自主学习能力的培养需要良好教学模式的支持。因此,教师为了激发学生的自主学习意识、锻炼学生的自主学习能力,应该转变传统英语教学模式,尝试在信息技术的支持下构建新型教学模式。
一、引入翻转课堂教学,赋予学生学习自主权
借助翻转课堂教学模式,教师能够将英语学习的自主权还给学生,调动学生参与英语自主学习的积极性,学生的综合学习能力得到系统锻炼,并有效提升高职高专英语教学的效率和效果。(剩余4176字)
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高职高专英语课程教学中学生自主学习能力的培养
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