小学英语跨学科主题学习中融人爱国主义教育的路径探索

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英语跨学科主题学习要求学生运用与主题相关的语言知识和跨学科知识，在真实情境中进行语言实践活动，以解决实际问题。因此，学生运用英语进行多学科知识学习，有助于他们更加深入地了解和欣赏中国的文化和历史，更好地在实践中体验爱国主义教育。

然而，在当前的实际教学中，仍存在以下问题。一是教学资源有限。英语教学资源中针对爱国主义教育的内容较为稀缺，难以与现有教材有效对接。（剩余3190字）

试读结束

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