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在当前小学英语教学过程中,教师面临如何平衡语言知识与文化素养的培养这一挑战。然而,传统的英语教学往往侧重语言技能的训练,忽视了文化知识的渗透,导致学生在学习英语时,对相关文化缺乏深入的理解和认同。与此同时,中华优秀传统文化作为中华民族的根脉,其深厚的文化底蕴和教育价值对学生的成长和品德塑造具有重要意义。(剩余4877字)
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中华优秀传统文化融人小学英语教学的实施策略
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