指向深度学习的中职英语写作词汇教学策略

——以福建省中等职业学校学业水平考试英语试卷为例

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中职学生要想在英语写作方面取得高分，必须在积累词汇量的同时，熟练掌握单词的词性、意义和用法。然而，许多学生的词汇学习只停留在表面记忆，缺乏深度，容易遗忘，导致学生在学习中产生挫败感。

因此，提升写作能力的核心在于词汇的积累和应用。教师需要改革传统的词汇教学方式，基于深度学习理论，引导学生深人学习词汇，以提高他们的写作能力。（剩余4144字）

试读结束

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