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问题式教学法作为一种以问题为中心、以学生为主体、以探究为路径的教学模式,对于培养学生的思维能力、自主学习能力具有重要价值。在初中英语阅读教学中,问题式教学法通过设计不同层次的问题,引导学生深人文本、主动思考、积极探究,有助于提升学生的阅读理解能力、批判性思维能力及跨文化交际能力。本文通过分析问题式教学法在初中英语阅读教学中的应用现状,探讨其优化策略与保障措施,以期为提高初中英语阅读教学质量提供参考依据。(剩余4671字)
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问题式教学法在初中英语阅读教学中的应用探究
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