核心素养导向下高中英语写作教学的实践研究

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写作作为高中英语课程的重要教学内容之一，对于发展学生的语言表达能力、逻辑思维能力和批判性思维有很大帮助。在具体教学实践中，高中英语教师应扮演好设计者和指导者角色，积极地将英语核心素养与高中英语教学相融合，把握高中学生的年龄特点和思维特征，以学生语言综合运用能力的提升为目标，创新写作教学策略，从而提高学生的英语写作能力和综合素养，为学生良好思维品质的形成奠定基础，推动高中英语写作教学的改革和发展。（剩余5135字）

试读结束

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