基于生活化的小学语文习作教学

——以“介绍一种事物”习作教学为例

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小学语文五年级上册第五单元语文教学的重点是“阅读简单的说明性文章，掌握说明方法”。为此，学生学习了《太阳》《松鼠》等文章。在本单元的最后，安排了一项“介绍一种事物”的习作任务。通过结合日常生活经验，以资料搜集的方式，学生运用恰当的方法清晰地介绍一种事物。这样的任务设计，学生能够灵活应用所学内容，并体会到说明文与个人实际生活之间的密切联系。（剩余4140字）

试读结束

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