趣味绘本阅读在农村小学英语阅读教学中的应用
一、趣味绘本在阅读中的价值
儿童心理学认为绘本可以培养儿童的认知图形能力，调动学生的多重感官，促进学生良好阅读习惯和逻辑思维的形成。对此，教师应不拘泥于英语教材，寻找更多符合学生思维发展、满足学生阅读量的课外阅读资源，培养学生良好的阅读习惯。
二、趣味绘本在小学英语教学中的应用策略
（一）以教材为基准，兼容知识与文化的纵深，选择恰当的绘本
北师大版小学英语教材三年级起点面向大部分地区、学校及学生，具有普适性，教材内容涉及范围广，包括个人、家庭、兴趣爱好、个人情感及天气等贴近生活的话题内容。（剩余5158字）