核心素养背景下的农村小学语文口语交际教学

——以“请你支持我”为例

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一、教学背景

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确提出,核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。在农村小学语文教学中,口语交际活动是语言运用的关键组成部分,学生在语言实践中要学会正确、规范地运用语言文字,学会在具体的语言情境中有效沟通。(剩余3953字)

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