“了解戏曲 传承国粹”综合实践活动课例

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一、活动背景

自“文化自信”提出以来，我一直在寻求综合实践活动与我国传统文化相结合的途径。回想儿时经常去邻村听河北梆子，那种荡气回肠的唱腔时常会萦绕脑际，令我身心愉悦。文化艺术只有民族的，才是世界的。作为教育工作者，我们应该将传统的戏曲传承下去，这是我们这一代人的职责。因此，何不开展一个与我国传统戏曲相关的主题活动呢？让孩子们了解一下我国的传统戏曲，在他们的心田播下一粒种子、留下一些印记。（剩余3964字）

试读结束

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