新课标理念下小学信息科技高效课堂的构建

——以“在线信息的搜索”为例

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自20世纪90年代以来，科技进步与全球竞争的激化对人才培养提出更高的要求。2022年，教育部颁布了新的义务教育课程方案和课程标准，强调16个学科的核心素养培养，信息科技学科便是其中之一。传统的小学信息科技教学已无法满足当前的需求，教学内容与生活脱节，未能充分激发学生的内在潜能，且忽略了核心素养的培养。（剩余4335字）

试读结束

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