读 说 写:童话教学“三字诀”

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童话教学是小学语文课程的重要内容。在小学语文教材中，一共选编了近50篇童话。这些童话语言有趣、情节生动，充满幻想，主人公多积极向上，形象丰满。教师在童话阅读教学时，应该引导学生走进童话，感受童话，深入体会童话人物的美好愿望，在心底撒下真、善、美的种子，帮助小学生形成积极向上的世界观、人生观与价值观。（剩余4693字）

试读结束

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