“教学活动”与“作业设计”一体化，助力学生成长

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崔允漷教授说，一个学科的核心素养就像一栋大楼，我们原来都是按照知识点教学的，一扇门教一下，一扇窗教一下，水泥教一下，钢筋教一下，这样的教跟整栋大楼难以建立关联。而单元就像一间房子，既有窗又有门，将门、窗、水泥、钢筋等结构化，就变成一个单元。形象的比喻，言简意赅地说出了单元教学的重要性，我们要基于单元教学理念进行单元整体教学设计。（剩余4516字）

试读结束

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