小武术，大戏台

——新课标下的小学体育与健康课程跨学科主题学习设计

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一、课程背景

小学体育与健康课程强调通过跨学科的方式促进学生的多元智能发展。这包括语言智能、数学智能、身体运动智能以及其他各种智能的培养。新课标鼓励教师设计多样性的教学活动，让学生在实际操作中体验学科之间的联系，提高他们的学科综合素养。因此，课程设计需要注重学科之间的整合，使学生能够在不同学科的知识体系中建构关联，形成全面的学习认知。（剩余4354字）

试读结束

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