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小学阶段是学生法治启蒙教育的初期,小学道德与法治课程无疑肩负着启蒙小学生法治意识的使命。小学道德与法治教材中法治教育的方式主要体现为三种类型:“前法律教育”“融合式法律教育”“直接法律教育”。“前法律教育”是指在学生尚不理解法律概念之前所开展的相关法律教育。在小学中低段教学中,规则规范教育、基本文明素养的培养、基础性的道德教育,都可以算是“前法律教育”。(剩余4437字)
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三点一线:小学“前法律教育”的教学策略
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