信息化背景下初中地理高效教学策略

——以“板块的运动”教学为例

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初中地理知识具备一定的抽象性与逻辑性，和自然以及社会有着密切联系，如果只是通过传统模式教授课本知识，很难突破教学重难点，也不利于学生高效学习地理知识。随着信息时代的迅速发展，大数据、人工智能等技术在各行各业中得到了广泛应用，并发挥着十分重要的作用。所以在初中地理教学活动中，教师应重视对信息化教学手段的有效应用，将其与传统教学模式进行融合，以助力初中地理高效教学。（剩余4408字）

试读结束

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