如何有效提升学生的阅读与写作能力

——以《背影》的教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、教学背景

在教学《背影》这课时，我深刻意识到，这不仅是一次普通的语文课，而且是一个融情感教育和文学素养提升为一体的重要机会。《背影》作为语文教材中的一篇经典课文，对于提高学生的阅读和写作能力具有特殊的价值。面对学生在这两方面存在的普遍问题，我明白，这次教学需要特别的策略和准备。授课前，我投入大量时间深入研究朱自清的生平和作品，特别是《背影》的文学价值和情感深度。（剩余4498字）

试读结束

目录
monitor