浅谈情境教学法在小学语文教学中的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

传统教学模式较为僵化单一，不利于激发学生的学习兴趣，教师在新教育改革发展形势下，必须转变课程教学思维，将学生在语文课堂中学习的动力充分调动起来，真正为学生高效学习打下坚实的基础。教学方式对语文课程教学产生直接的影响，实践教学中教师要注重创新教学手段，将情境化教学方法融入语文教学中，符合小学生直观思维发展规律，通过精心设计科学、有助于教学的情境活动，将学生的注意力吸引到教学情境中，引导学生对语文知识加以理解和感悟，从而有助于实现教学目标。（剩余3098字）

试读结束

目录
monitor