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小学英语教学中,教师应该创新教学方式,培养学生良好的学习习惯以及学生自主学习的能力。德育教学又是新课改的重要内容,德育教学联动多学科,在英语教学中教师要融合部分德育教学的内容,潜移默化地影响学生的世界观、人生观与价值观,培养学生健全的人格。在英语教学中渗透德育教学的内容,一定程度上避免了教学的枯燥性,还加深了学生对知识点的印象,而且在学习过程中学生会受到正面价值观的引导,有助于培养学生良好的学习习惯,形成良好的人格。(剩余1601字)
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小学英语学科教学德育渗透的实践探讨
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