“互联网+”背景下对农村小学语文教学策略的研究

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当下是“互联网+”的时代，信息技术手段登上了各大课堂，为课堂增添了更多的活力与生气。而对于农村小学语文教学来说，在课堂中运用信息技术能为学生带来富有生趣的课堂，激发学生兴趣，开阔视野，提升学生的学习效果以及教学质量。

一、“互联网+”背景下农村小学语文教学存在的问题

在“互联网+”时代，各种信息的快速与便捷也给农村学生带来了新的视野。（剩余1629字）

试读结束

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