新教育理念下的小学数学教学实践探索

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朱永新教授的新教育理念与新课标理念相一致,要求在课堂教学中凸显学生的主体性地位,实施差异化教学,对于学生个性发展意义很大。在小学数学课堂教学中,要运用新教育理念,创新课堂教学模式,提升教学效率。

新教育理念重视个性差异教学,对小学阶段的教学有着重要的指导作用。为了促进小学生的全面发展,要借助新教育理念,组织好数学课堂教学。(剩余1530字)

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