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读写结合，指在小学语文教学过程中，充分调动学生读、写能力，以写助读，以读促写，让读、写能力相互辅助，全面带动学生对基础知识掌握、阅读理解能力、写作能力的提升。如何在小学语文教学过程中将读、写作用最大化，充分渗透在教学细节中，已成为广大小学语文教育者的新教研方向。
在小学语文教学中，阅读能力和写作能力是一个信息处理的完美闭环。（剩余5070字）
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小学语文读写结合实践路径探索
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