小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探究
数学这门学科在我国的教育教学体系中占据着重要的位置，贯穿整个学校教育的过程。小学阶段帮助学生打好数学这一学科的基础，能够对学生的逻辑思维能力起到良好的启发作用。学科素养是当前我国教育改革和发展中重点强调的一项内容，加强对数学核心素养的重视，能够从思想意识的角度转变学生学习数学的态度和习惯。
一、小学数学学科核心素养的组成
数学学科知识能够对人的思维模式产生重要的影响，从培养学生数学核心素养的角度来说，学生需要掌握数学知识素养、数学实践素养、数学创新素养以及数学情感素养四个具体的内容。（剩余3071字）
