小学数学高效课堂的构建技巧之我谈

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小学数学高效课堂的核心是：教学内容的容量大;教学节奏明快; 学生的参与度高;教学质量高。小学数学教师应该严格遵循高效课堂的核心规律，在构建过程中可以从以下几个步骤做起：导、思、议、展、评、检。在教师的引领和指导下，在“思”环节培养小学生主动思考、自主解决问题的习惯，在“议”环节培养小学生思维的灵活性、深刻性、广阔性、批判性， 在“展”和“评”环节解决学生悬而未决的问题，在“检”环节发现学生的不足。（剩余1750字）

试读结束

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