小学数学课程与现实生活的结合教学分析

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数学课程在小学阶段是一门基础性课程,主要是对学生开展数学知识的教学,让学生可以掌握基本的数学知识并学会运用。近年来随着教学改革的不断深化,需要对生活化教学多加关注。在小学数学课程当中,所编排的数学知识难度较低,主要是以常识性的数学知识为主,比如加减乘除的计算,常规几何图形的周长、面积计算等。尤其是在低年级阶段,数学知识更是非常简单,以基本的数学计算为主。(剩余3204字)

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