核心素养下提高小学体育教学的有效措施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着信息技术、网络技术的发展，人们的生活方式也发生了巨大的变化。室外娱乐活动少了，宅在家里刷屏、玩游戏、看电视的时间多了，造成学生眼睛近视、思维狭隘、身体发胖，长期如此，学生的性格也会变得浮躁、焦虑，对学习以及与人相处更是不利。体育教学能通过教学的灵活性、运动性，激活小学生体育锻炼的兴趣，让学生发现体育学习和运动的乐趣，从而通过长期的体育锻炼，让学生养成良好的生活习惯，也形成体育意识，树立体育精神，从而实现体育教学的意义。（剩余1713字）

试读结束

目录
monitor