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阅读教学是当前小学语文课堂教学的一个重要内容。因为语文课堂教学活动多数是以文本为依托，在阅读的过程中，学生需要带着文章之后的问题去深入理解分析阅读内容。从这个过程来看，小学低年级阅读教学对于学生参与度的要求是非常高的，不仅需要学生参与其中，而且还需要提高学生参与度的效率。要注重引导学生多进行课外阅读，帮助学生养成良好的学习习惯，让阅读成为一种生活习惯。（剩余3377字）
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小学低年级语文阅读教学中促进学生参与的教学策略
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