小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究

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语文是一门十分重要的学科,应引起各位教师的共同重视,并不断根据孩子的特性选择合理的教学策略,优化课堂教学氛围。小学生的年龄小,心智发育不成熟,对胜负看得较重。教师在教学期间为了更好地营造积极的课堂氛围,应当不断创新教学方式,为小学生的学习提供帮助。

一、建立良好的师生关系

在以往的课堂中,多是以教师为主导,学生被动地接受知识。(剩余1725字)

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