小学语文教学中阅读能力的培养方法研究

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语文的学习，主要包括听、说、读、写四个方面的内容，其中“读”的作用非常重要，主要是指阅读、朗读等。随着现在教育水平的提升，教学重点和内容也应该随着时代的步伐产生相应的改变。传统的小学语文教学理念可能更加侧重于对“写”的要求，而没有注重对“读”的培养，因此传统的教育方式不能明显激发学生对语文的学习兴趣。（剩余3420字）

试读结束

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