理实一体化背景下高职学前教育幼儿园教育活动设计与指导课程浸润式教学的架构策略与实践探索
高职学前教育专业是培养合格幼儿园教师的摇篮。当前高职学前教育存在着如理论与实践脱节、学生实践能力不足等问题，这些问题严重影响了教育质量和学生的岗位适应能力。因此，如何在理实一体化背景下探索出一种有效的教学模式，成为当前高职学前教育专业建设亟待解决的问题。
浸润式教学作为一种新型的教学模式，注重在真实环境或模拟环境中进行教学，强调学生的参与和体验，对于解决高职学前教育专业的理论与实践脱节问题具有巨大的潜力。（剩余4289字）