基于核心素养培养的初中化学教学策略

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化学与日常生活紧密相连,蕴含丰富的生活性与实用性,具有重要的学习意义。作为学生在初中阶段初次涉足的领域之一,化学学科对学生来说具有一定的学习难度。如果学生在初中阶段未能打下坚实的化学基础,就可能在后续的高中学习中遭遇挑战。因此,学生掌握初中化学学科的知识与技能至关重要。初中阶段的学生已经具备一定的学习经验,教师要立足学生本身,开展基于核心素养培养的化学教学,以提高学生的综合素质、塑造学生的健全人格,使学生成为国家和社会需要的人才。(剩余3660字)

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