情境教学法在小学语文教学中的应用

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随着教育改革的深化，小学语文教学方法亟须进行创新。情境教学法作为一种重要的教学方法，自提出以来便受到广大教师的认可与关注。该方法的核心在于紧密结合教材内容和学生实际，创设出生动形象且具有情感色彩的教学情境，以此激发学生的学习兴趣，促使他们主动参与课堂学习。这一教学方法既符合小学生的认知特点，又符合语文学科的特质，对于提高小学语文教学质量、提升学生的语文素养具有重要意义。（剩余3546字）

试读结束

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