增强小学道德与法治课堂教学有效性的策略

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培养德智体美劳全面发展的优秀人才，是我国素质教育一贯坚持的核心宗旨，其中，德育占据着重要位置。小学道德与法治教师应立足于新课标改革的宏观要求，设计并实施详细的教学方案来推进课程教学优化工作，进一步提高科目教学的效率和质量。文章探讨了增强小学道德与法治课堂教学有效性的策略，以供参考。

一、提高课堂教学的吸引力

（一）在课堂教学中融入生活化元素

小学生正处在观察生活、体会生活、享受生活的关键时期，对生活中存在的人或事物有强烈的好奇心。（剩余3183字）

试读结束

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