情境体验式绘本教学活动促进幼儿核心素养养成
——大班语言绘本教学课例分析
在当前幼儿园教育中，情境体验式绘本教学活动对培养幼儿的核心素养具有重要意义。为确保教学活动取得实效，教师需基于大班幼儿绘本教学的实际需求，从语言能力、思维能力等方面出发，设计并开展多样化的教学活动。在此过程中，教师应精心挑选绘本，为培养幼儿的核心素养奠定坚实基础；积极创设情境，以激发幼儿的参与兴趣；引导幼儿积极互动，促进其语言表达与情感能力的发展；协助幼儿进行观察与反思，加深其对绘本内容的理解；融入德育元素，拓宽幼儿视野，提高其综合能力。（剩余3201字）