乡村小学信息技术课程教学模式创新

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信息技术的飞速发展对人们的生活方式、学习方式和工作方式产生了深远的影响。信息技术教育逐渐成为基础教育的重要组成部分。然而部分乡村地区由于经济发展相对滞后，小学信息技术教育面临设备老旧和资源匮乏的困境，这限制了乡村小学信息技术课程的发展，阻碍了学生信息素养的提升。为此，文章探讨了如何创新乡村小学信息技术课程教学模式，以期为教育工作者提供参考。（剩余3943字）

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